.jpeg)
COMPOSE
COLOR & COLOR THEORY
COLOR COMBINATIONS
GRAPHIC & COMPOSE
ELEMENTS
CONCEPT
PRE-PORTFOLIO
PORTFOLIO
-
ทฤษฎีสี/ฝึกใช้สี
1. ทำวงจรสี ฝึกลงสีผสมสี (Primary/Secondary/Tertiary)
2. ไล่โทนสี12ช่องและ7ช่อง จำนวน5 แถบ ได้แก่
2.1 HUG 12สีพื้นฐานโดยแบ่งเป็นโทนร้อนและเย็น
2.2 SATURATION/ TONES ค่าความสดอิ่มของสีเพิ่มลดความสดของสี (ผสมเทา)
2.3 Luminance ค่าความสว่างของสี (ผสมขาว)
2.4 Shade หรือ value ค่าความสว่างและทึบ (ผสมดำ)
2.5 Monochromatic ไล่สีเดียวเติมเฉดด้วยการเพิ่มTones +เทา/Luminance+ขาว/Shade+ดำให้เกิดเป็นโทนสีของผู้เรียนเอง -
หลังจากเสร็จแล้วให้นำแถบสี 5 ช่องก่อนหน้านี้ มาไล่เกลี่ยน้ำหนักให้เข้าหากัน เป็นแถบสั้นๆด้านล่างแถบทั้ง 5
-
การเลือกใช้ชุดสี Color Combinations *สอนเรื่องการเลือกใช้ชุดสีจากวงจรสี
1. เขียนเรขาคณิต ทรงกระบอก ทรงกรวย วงกลม ลูกบาศก์ ตัดทอนน้ำหนัก (ตัดกราฟฟิก)เป็น3-4ช่อง เล็กๆ
1.1 แบ่งช่องหน้ากระดาษเป็น6เฟรม จากนั้นนำรูปร่างเรขาคณิตทั้ง4ชิ้นมาวางองค์ประกอบลงในช่องแต่ละช่องแบบเส้น2มิติ โดยแต่ละช่องจะเลือกใช้ชุดสีจากวิธีการต่างๆ อาทิ สีข้างเคียง สีคู่ตรงข้าม สีเหลี่ยมผืนผ้า พีระมิด
1.2 เขียนเรขาคณิตชิ้นเล็กทั้งสีชิ้นอีกครั้งแต่ให้เกลี่ยน้ำหนักสีแทนการตัดกราฟฟิกจากข้อที่ 4 เลือก 1 เฟรมจากข้อ 4.1 มาขยายเป็นชิ้นใหญ่ (งานสรุปทฤษฎีสี) แต่ไล่น้ำหนักสีแทนการตัดกราฟฟิก
-
สอนเรื่องการวาดวัตถุ/รูปทรงแบบจริงจัง โดยให้เลือกภาพหรือวัตถุมาจำนวน3 – 4ชิ้นแบ่งเป็นช่องๆ เริ่มต้นที่ละช่องตั้งแต่ตัดกราฟฟิค ตั้งแต่วางสี น้ำหนักแสงเงา จนถึงเกลี่ยสี เห็บรายละเอียด
-
การวางองค์ประกอบของภาพ *สอนหลักการจัดองค์ประกอบของภาพเบื้องต้น โดยจัดองค์ประกอบสร้างสรรค์จากหลักการองค์ประกอบที่สอนไป (2งาน) โดยใช้เรขาคณิต กับ วัตถุจากข้อ 5 มาจัดคอมโพส
-
สอนเรื่องทัศนธาตุต่างๆมีอะไรบ้าง เลือกรูปงานศิลปะอิงตามทัศนธาตุที่เรียนมาลอกเป็นงาน แบ่งช่องเล็กๆ จำนวน 7 ช่อง ประกอบด้วยงาน จุด/เส้น/สี/รูปร่างรูปทรง/น้ำหนัก/พื้นที่ว่าง/พื้นผิว
-
คอลลาจ Collage (งานรีแลค ก่อนเข้าสู่เรื่องคอนเซ็ป) หา ref. จาก หนังสือ อินเตอร์เน็ต ภาพถ่าย ภาพวาด มาตัดแปะให้เกิดเป็นภาพ โดยอิงจากสามหัวข้อที่เรียนมา ทฤษฎีสี / การจัดองค์ประกอบภาพ / (ถ้ามีเวลาจะให้นำคอลลาจมาลอกเป็นภาพวาด)
-
การคิดงาน คอนเซ็ปของภาพ
1. สอนการคิดงานแบบมายแมป โดยอิงจากโจทน์ที่กำหนดมาให้ เสริมเรื่องการรีเสริชไปถึงการหาต้นแบบก่อนสเก็ตงานจิง
2. ขึ้นงานสรุป จากสเก็ตของข้อ8 จำนวน1-3 โจทน์ กำหนดระยะเวลาProject
3. หากรันตามโจทน์ครบหมดแล้ว จะเสริมเทคนิคอื่นๆตามความถนัดของผู้เรียน อาทิ สีน้ำ สีไม้ สีฝุ่น ปากกา ดินสอ ไปจนถึงการเขียนเฟรมอคิลิคขนาดเล็ก
**หากผู้เรียนทำงาน/การบ้านที่ได้รับมอบอย่างสม่ำเสมอ จะสามารถเรียนถึงการย่อยคอนเซ็ปได้ภายใน 2 -3 อาทิตย์**
-
รับโจทย์
-
โจทย์ ออกรวบรวม PORT